用心打好防疫之战，争做合格“引路人”

机电工程学院  杨彦平

庚子鼠年，一场突如其来的疫情灾难，让我们所有人都经历了一场人生大课。在这场战“疫”大考中，火神山、雷神山以及方舱医院的秒建，向世界展示了中国速度、彰显了中国力量。“上下同欲者胜，风雨同舟者兴”。一份份摁着鲜红手印的“请战书”扣人心弦，一个个英雄事迹让人泪目。奋斗在“疫”线的战士们，用行动为我们演绎了新时代中国人的使命和担当。

 为了更好地提升辅导员专业技能和工作能力，在特殊疫情期间发挥好战斗堡垒作用，做好各项学生工作，教育部组织了以“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”为主题的全国高校辅导员网络培训。此次培训的内容十分丰富，干货满满，共设置价值引领与思想引导、学业指导与班级管理、心理调适与健康维护、日常事务教育管理、生涯规划与就业指导、疫情防控知识等六大课程体系，内容紧跟社会发展步伐，增加了很多疫情期间的专业知识。另外除了视频课程，网络学院还开设了直播答疑课程，主要对一些时事热点问题进行深入剖析。通过全国高校辅导员网络培训示范班线上的集中学习培训，我学习了很多思政理论知识和优秀管理经验，收获颇多，受益匪浅。

视频课程上，对我触动比较大的是听了陈宝生部长在全国高校辅导员优秀骨干培训班上的讲话，让我深刻意识到辅导员工作的意义。辅导员担当着多重身份：老师、同学、管理者、负责者，最容易沟通的朋友、潜移默化的影响者、心理指导者等。青年大学生正处于成人化、社会化的重要阶段和价值观、世界观、心理素质、人格形成的关键时期，这些成长发展特点也决定了辅导员这项工作的价值。直播课上，听了卢黎歌教授讲授的“疫情防控治理效能与中国制度优势”课程，我深刻认识到我们全国一盘棋、集中力量办大事的制度优势，在这场突如其来的疫情大考中，中国经受住了考验，中国人民更加坚定了打赢这场疫情防控阻击战的信心。这种信心和底气来自我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。而作为一名思想政治教育工作者的高校辅导员，更应该抓住这次居家抗疫的   机会，引导教育大学生进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。下面，根据自身的理论学习，结合现阶段实际工作案例，谈一下学生工作体会：

一、密切掌握学生动态，做学生工作的奉献者

在防控疫情工作中，作为一名辅导员始终秉承将学生生命安全和身体健康放在第一位的原则，认真落实学校安排的“日报告”、“零报告”，组织学生完成每日健康打卡和钉钉打卡。为了确保每名同学的安全，每天将大量时间花费在清点、督促和统计上，为了提高打卡质量与效率，充分运用qq群，学生电话，家长电话等，构成学院、辅导员、班主任、学生四级协同机制。学生每天学习生活到底怎么样，每一个散落在外的学生都成了我们辅导员心底深深的牵挂。95后多独生子，从小疼爱多，挫折少，抗挫折能力低，疫情期间积极加强对困难学生、对疫情有恐慌焦虑情绪的学生的沟通交流，关注学生心理健康。隔屏不隔心，作为辅导员老师紧紧围绕各级各部门关于在疫情防控工作中的通知，紧抓质量与温度。

二、用好战“疫”活教材，做学生工作的引领者

如何让思政工作更好助力战“疫”，这是我们面临的新课题。作为一名思政辅导员，更应该把灾难当教材，讲好“疫”线感人故事，引导学生树立“四个自信”，增强学生“爱国心”、磨砺学生“强国志”，鼓励学生“报国行”；围绕“抗疫教材”，开展“线上思政课堂”，培养学生坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神，厚植学生家国情怀、爱国爱民的民族精神；开展线上特别主题活动，征集优秀“抗疫”作品、主题教育征文等，引领学生携手共同战“疫”。前期通过召开“携手战疫，温暖同行”、“同上一堂思政大课”、“众志成城，共抗疫情”、“国家安全教育日”等主题班会活动，加强学生思想引导，引导大学生感知如果没有安定富强团结的国，哪来安稳幸福温情的家，一个具有强大凝聚力的国家，是无数个幸福小家的坚强保障；引导学生要培养自己的家国情怀，要坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民一定能够战胜疫情；引导学生要坚定爱党、爱国、爱人民的理想信念，树立打赢疫情防控阻击战的必胜信心。

三、灵活运用线上新媒体，做学生工作的传递者

抗疫期间，我们不仅要打好疫情防控“战”，更要打好网络舆情“战”。疫情期间，根据学校整体安排，作为宣传员的我积极主动跟进，通过QQ群、微信群及时传达相关文件要求，防控工作动态、工作要求、最新防控措施等，积极开展疫情防控宣传引导工作。组建疫情防控宣传队伍，充分利用传统媒体和新媒体平台，开设疫情专题系列栏目，积极开展相关教育引导工作。坚持每天利用微信公众号及时更新各类疫情防护知识、心理调适方法、疫情防控动态，提高学生自我防控意识，保障学生身心健康。搜集师生防控疫情的生动故事，向师生传播正能量，开展“共抗疫情、志愿同行”专题系列报道。疫情当下，通过信息平台开展各项主题活动，向学生们讲好“五个课堂”：爱国主义教育、生命教育、社会责任教育、规则教育、爱与感恩教育，积极做好学生思想引领工作。

通过本次培训，让我学到了很多理论知识和工作方法，更让我深刻认识到，作为一名普通辅导员，面对突如其来的疫情和严峻的抗疫形势，我们要守护好自己的“责任田”，打好校园疫情防控狙击战；施足“暖心料”，为受疫情影响的同学们送温暖；浇灌“希望水”，提高同学们疫情防控意识，引导学生明事理，知形势，敢担当，为抗击疫情贡献自己的绵薄之力。