（作者：梁娟 摄像：许蓓）
为扎实推进新冠肺炎疫情防控工作与教育教学工作，3月25日下午2：30，艺术体育部召开视频连线教学研讨会。会议由艺术体育部副主任贾书峰主持，部门全体教师参加会议。
会上，每位老师积极发言，针对近期的线上教学进行了分析、探讨、总结。艺术体育部教师勇于担当，积极应对，争做教学战疫“排头兵” 。部门教师坚持“只改变教学模式，不改变教学目标”原则，工作细致入微，利用职教云平台，建立微信、QQ群或腾讯课堂、腾讯会议等即时沟通平台，发布课程教学信息，利用线上线下混合教学模式，保证每一个学生不掉线，争做教学战疫“排头兵”。将教学大纲、教案、PPT、课件、教学视频、音频、作业等教学资源，提前上传平台，供同学们预习、上课和完成作业。教学过程中，教师及时跟踪学生的学习进度，关注学生的学习情况，组织在线答疑等。在我们课堂上，老师们结合课程内容融入爱国主义教育。音乐老师李静在课堂上播放了来自中国及瑞士的26位音乐家在瑞士首都伯尔尼音乐厅奏响《红旗颂+我和我的祖国》的视频，用温暖而有力量的音乐，为武汉助力，为中国加油。课后，认真观看学生提交的视频作业，进行批改、指导、点评。
部门主任薛月提出几点要求：一、提升教师信息化教学能力；新冠肺炎疫情期间的网上教学，对部门教师的信息化教学能力提出了严峻挑战，特别是年龄大的老师。希望教师能抓住这次机遇，提升信息化教学能力和水平。二、整合课程资源；利用慕课、职教云以及部门教师现有的资源，积极整合，丰富课堂内容。三、做好课程衔接。做好每节课程内容的衔接，做好网上教学课程与正式开学后的课程衔接。网上教学不能替代学校教育。疫情期间的网上教学与开学后的教学安排，必须有效衔接，保证教学计划的完整实施。四、科学安排网上教学的课程课时。网上教学不是简单地把线下课程搬到线上，而是教学内容、教学方式的再安排，特别是体育与健康、形体艺术课程，根据课程特点合理安排课程课时,注重学生居家锻炼。
最后，部门教师表示将继续以高度的责任感和使命感投入到网络教学工作中。以此次停课不停教为契机，进一步提升自己的信息化能力，加强课程建设，完善思政育人，最大限度减少疫情对教学工作的影响，确保教学质量。充分发挥体育与健康、音乐欣赏、礼仪课程的特点与优势，坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合，落实“五育”并举责任，注重加强爱国主义教育、生命教育、疫情防控教育、自我保护教育、公共安全教育和心理健康教育。
