(作者：李静)
新的学期，新的挑战，为了更好服务教学，促进教师成长，艺术教研室于10月9日下午2:00，在综合楼A102认真组织第五次教研活动。
音乐作为最具情感的艺术形式，在培养人的高尚情感及审美情趣方面，是其他艺术所无法替代的，音乐教育对于大学生的全面发展，尤其在审美心理以及大学生的内心情感和谐发展发面具有直接作用。教研活动首先就研讨《音乐鉴赏》的课程标准展开了热烈的讨论。各位教师从课堂教学实施中所遇到的问题出发，针对音乐课时缺失不足、学生接受程度参差不齐、教学反馈不够理想等实际情况提出了音乐教育应该回归其秉承美育及德育的思路目标，提升学生的审美感知能力，落实立德树人的根本任务，在此前提下教学内容可以针对各专业稍有侧重，并对教学大纲进行了有效完善的增补修改。教师们也表示要积极开展听课活动，汲取众家之长，通过听、看、学、思促进快速成长。大家畅所欲言，谈论教学困惑，探讨知识更新，切磋教学方法，反思教学效果，在思想碰撞中受益匪浅。
本次教研活动还对学院艺术楼新建钢琴琴房实训室的装修事宜与有关人员进行了对接和研讨。前期琴房实训室调研工作初步完成，本次主要对教师琴房的装修风格要求及琴房实训室的门禁管理做了进一步的探讨。
教而不研则浅，研而不教则虚，学习、探讨、提升、成长，我们一直在路上。
