（作者：艺术体育部 李静）
2018年9月，一切都是崭新的。新校区、新学年、还有朝气蓬勃稚嫩的新面孔。为了更好更快的进入到工作状态，我们系部的教研活动也随之如火如荼相继展开。
先是9月2日，音乐和礼仪教研室集体读了《习近平给中央美院老教授的回信》 ：大家对做好美育工作弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长在新学期有了更加深刻的体味；接着，在9月21日的系部教研会上，各位同仁就薛主任提出“如何上好第一节课”的教研命题畅所欲言，各抒己见。有收获、有借鉴、有反思、有提升。
些许感悟与大家共勉：
（一）新学期概况
我在本学期担任了旅游外语系2017级应用英语班的《钢琴基础及儿歌伴奏》和社会服务系共8个班的《音乐欣赏》课程，其中2017级应用英语班和2016级五年制民航运输班已经开课两周。
（二）我的精心准备
1.精心选取教学内容：学期伊始，我已预料到2017级应用英语班的学生在暑假期间无琴可练也无心可练，上学期所学内容恐已遗忘，遂第一节课前已与课代表联系问询并得到证实。所以在第一节课以音乐歌舞片《音乐之声》中的经典歌曲《哆来咪》作为本课的切入点。通过播放视频和学唱这首歌的方式，重新整理了乐谱、视唱、节奏、音符等相关知识的回顾和复习，也增加了学习的趣味性；同时要求在学会演唱的同时，在钢琴上找到这些音符并学会弹奏，在弹奏时要注意每个音在钢琴上的位置及节奏的长短，在复习的同时又渗入新课的学习，力争做到温故而知新；另外又针对他们外语系的专业特色提出延伸学习的要求，把这首歌曲配上英文歌词流畅演唱，做到公共音乐授课课堂与学生的专业特色相结合。
2.育人先从育心谋划：16级五年制民航运输班虽跟老生一起开课，但对我而言全都是新面孔，所以在他们的第一节课，我首先做了简单的自我介绍，接着是对《音乐欣赏》课程在社会服务系的教学内容、上课时间（单周上课）、考核方案等一一进行介绍，重点强调了考核分数的构成，平时上课考勤占比较大，希望同学们把握好这短短一个学期的学习时光，做到不缺课并认真听讲，或多或少总有收获。之前参与社会服务系的教研活动得知，系里对学生在音乐课堂上希望收获的是以技能才艺为主的特长展示，以备在毕业面试时能增光添彩，所以针对这点我也提出了这学期对同学们的要求，希望同学们在音乐课上跟着老师的节奏，该唱就唱，能跳就跳，大胆展示，特别是那些害羞内向的同学，更要把握抓住每一次课堂上的练习机会，进而突破自己。在正式的教学内容之前，为了营造音乐课堂轻松愉悦的气氛，我会跟同学们一起玩“歌曲接龙”的游戏，鼓励同学们开口能唱即可，权当热身，调动学习兴趣。第一节课正值中秋佳节前夕，我准备的教学内容是《花好月圆——中秋歌会》，围绕中国的传统佳节、团圆、月亮为主题选择了相关歌曲，对歌曲的创作背景及创作人、演唱者进行介绍并欣赏作品，看到较为熟悉的歌曲时，同学们不由自主轻声跟唱。家家户户的美满幸福团圆归于要有一颗感恩的心，感恩父母、感恩师长、感恩朋友、感恩能让同学们如今安详地坐在教室安心学习的每一个人，让我们共唱一曲《感恩的心》，教同学们学会演唱并学会此歌曲的手语表演，既使学生掌握才艺又达到以乐育人的情感教育目的。此外，在音乐课堂上，我看重的是对待课堂端正的学习态度和认真的学习状态，为了鼓励同学们认真听讲，我会在课后评选出本次课的“听讲之星”，表扬他们在课堂上能做到少看手机，配合投入，保持到学期末将会有神秘惊喜奉送，以此希望能鼓励并带动彼此。
3、推进艺术课课改，艺术教学与训练培育“一系一品”“一校多品”：当然，面对不同系别的不同专业，我们音乐课有不同的“开学第一课”，但都把握一个原则，把音乐课程的教学内容和教学方法与各专业的人才培养方案有机结合，力争统一高效又不失艺术特色并与时俱进。
艺术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要的作用。坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。我想，我前行的脚步将会更加铿锵有力！
