全校各单位：
关于“双师型”教师认定中常见问题，请转发通知本部门教师。
一、教师资格证书的问题：
申报中职双师需要中职或高中以上的教师资格证，申报高职双师需要高校教师资格证。扫描件上传至“专业技能要求”中4.1，作为国家职业资格证书其中之一。
二、关于近五年年限的时间节点
原则上是指自2018年1月份至今的业绩和成果。
对于“（三）专业技能要求：1.取得下列证书中的一种或多种：国家职业资格证书、职业（工种）职业技能等级证书、1+X职业技能等级证书、非教师系列专业技术职务任职资格证书。”此条件可以适当放宽时间，但证书上的时间要在近十年内。
申报双师认定需要提供近五年的有效材料，年轻教师工作时间不够五年的，以自己的实际工作年限为准。
三、关于认定级别问题：
请认真研读文件：《河南省职业教育“双师型”教师认定工作实施细则（试行）》中，二、认定要求：初次认定结果通过后，初级“双师型”教师满2年且符合相应条件可申请认定中级“双师型”教师，中级“双师型”教师满2年且符合相应条件可申请认定高级“双师型”教师。
意思是说：申报更高一级的时间间隔为两年，例如：不能今年报初级，明年报中级。只能是后年才有资格申报中级。
在“三、认定程序中，（一）教师申报：教师可自主选择申报等级，但不可同时申报多个级别。”
四、关于公共课老师是否可以参加认定的问题
文件上显示：全省职业学校专业课教师（含实习指导教师），承担专业课教学工作的公共课教师和校内其他具有教师资格并实际承担专业课教学工作的人员，以专业课教师身份参加认定。
五、关于中职学校已获得省级“双师型”教师证书问题
关于中职学校已获得省级“双师型”教师证书且在有效期内的人员，按照认定要求，提供上传资料，审核通过后视同为中职学校中级“双师型”教师，不能视同为高职学校的中级。
六、关于专业技术职务和职业技能等级证书问题：
3.1.1具有高等职业学校教师系列初级及以上专业技术职务：校内教师正常填写。
3.1.2具有所教专业的非教师系列专业技术职务（校外兼职教师填写）；
一般是指校外聘用教师填写，非教师系列职称主要有：工程系列的工程师，医生系列的主治医师，财务的会计师、高级实验师等等。
3.1.3相应职业（工种）高级工（三级）及以上职业技能等级证书（校外兼职教师填写）；
职业技能等级证书在全国通用。级别及与职称的对应关系：依据国家职业标准，社会培训评价职业技能等级分五级，分别为初级工（五级）、中级工（四级）、高级工（三级）、技师（二级）、高级技师（一级）。其中，高级职称相当于高级技师（一级）职业技能等级证，中级职称相当于技师（二级）职业技能等级证，初级职称相当于高级工（三级）职业技能等级证。
七、（三）专业技能要求：1.取得下列证书中的一种或多种：国家职业资格证书、职业（工种）职业技能等级证书、1+X职业技能等级证书、非教师系列专业技术职务任职资格证书。
补充：包括教师资格证书；在有效期内的高级考评员证书；省级、国家级普通话测试员证书（限申报教育类专业）有效。
八、关于“参加与本专业相关的河南省职业院校“双师型”教师培养培训项目，取得结业证书。”的问题。
因高职学校教师是近两年才参加省级双师培训的，参加中职和高职的双师培训证书，并与申报双师认定专业一致或相近的才有效（只限今年申报）。
人事处
2022年4月24日
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