4月16日，我系党总支书记许向蒲、团总支书记岳正阳和总辅导员张武平以及各系相关负责人在张建军院长的带领下，前往黄淮学院开展“对口学，找差距”的学习活动。

黄淮学院是一所在学生管理和实习实训方面比较知名的本科院校，位于河南省驻马店市。学习组成员们饶有兴致地参观了黄淮学院大学生创业工作基地，接着学院主抓学生工作的王瑞丽副院长组织召开交流座谈会，向大家介绍了学院的相关情况。王院长说，黄淮学院在各级领导的正确指导和支持下，充分发扬“除了奋斗，别无选择”的学院精神，紧紧围绕“建设特色鲜明的应用型本科高校”办学定位，突出“地方性、国际化、开放式、应用型”的办学特色，通过开展教育思想观念大讨论，强力实施五大发展战略，积极推动高校与市场、行业、企业及社会的有效对接与深度融合，培养“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才，不断深化办学模式、人才培养模式、教学模式、管理服务模式等一系列改革，走出了一条适合自身特点的发展道路。接着，黄淮学院学生处处长朱鸿飞就该院学生管理工作、辅导员班主任管理制度、学生日常管理工作、学生资助体系、学生心理咨询工作都给予了认真细致的介绍。其中，黄淮学院学生管理工作的成熟机制和学生工作创新奖更是引起了大家的兴趣。

随后，许向蒲书记与黄淮学院外语系党总支书记赵磊又进行了面对面座谈，认真学习了黄淮学院学生管理工作的先进经验，同时也向赵主任介绍了我系的相关情况。

通过交流学习和座谈，我们深深地感到，与其他优秀院校相比，我们还存在很大的差距和不足。学生管理工作中存在的主要问题是：一是制度不完整、不健全，在学生教育和管理的全过程中仍有许多空白点，所以无章可循，给管理工作带来很多困难；二是临时性、应急性的“通知、办法”与规章制度并存，朝令夕改难以避免，制度的严肃性、连续性和持久性不能保证；三是规章制度本身不严密，缺乏应有的权威性；四是缺少一支高素质的学生管理队伍。依法治校、依法对大学生进行教育是学生管理的主要任务，也是高校学生工作的指导思想，因此，建立科学、规范、完整的学生工作规章制度是学生工作的当务之急，培养一支专业的学生管理队伍，也是学生工作的重中之重。我们要按照国家有关法律规定，依据实际情况制定完整的、可操作性强的规章制度，并以此规范学生的行为，行使有效的管理。

活动结束后，许向蒲书记表示，要把今天的学习成果在全系教学教研会上向全体教师汇报，并要求我系辅导员和班主任认真学习先进经验，努力发现和改进工作中存在的差距和不足，使我系的学生管理工作再上一个台阶。