辅导员说丨与你同成长，迷失岁月，惊艳时光

一直很喜欢一句话：“教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有春之繁华，秋之收获。”

成为一名辅导员以来，在这一方希望的田野上，我像一名农夫一样耕耘不缀，生活简单轮回，工作有条不紊，怀揣梦想和责任诠释着高校辅导员的深刻内涵。辅导员这个工作时而像号角，时而像乐章，有时又像如歌的长卷，如画的长诗，她既需要激昂奋进的情感，又需要娓娓道来的表述，既需要徐徐清风，又需要古典文化的积淀，这种微妙美妙有时无法名状，但只要倾心投入，潜心研究便可尽享其乐。任凭红尘如潮如云，无论沧海桑田变迁，我们都要珍惜完美把握我们的责任与使命，终于在生命的长河中迷失了岁月，惊艳了时光。

一、路上总有阴影，但你抬头就能看到光

心中有阳光，脚下有力量。自从成为辅导员以来，我们这个群体仿佛与轻松二字绝缘，天天起早贪黑，夙兴夜寐，“5+2”、“白加黑”、非常“6+1”，这些时刻表都是我们生活的深刻写照，我们与学生同呼吸、共前行、齐奋斗，学生的一举一动，无时无刻不在牵动着我们的心，手机24小时开机，大事小事记在心头，时刻准备帮学生排忧解难。曾经我也感到无助与迷茫，无数次的夜里我都因自己的思考惊醒，我为什么选择了这样的工作？这样的工作适合我吗？我牺牲了太多，这样值吗?

可是自我成长是每一个学生必须的经历，而美好的大学生活是学生获得蜕变最好的机遇。交朋友、看书自学、动手实践、将兴趣发展为特长……有太多的机会我们可以帮助学生把握，纵然艰难困苦，压力如山，可是我们却与我们精心呵护的小树苗共同成长。慢慢的，我很享受和学生相伴成长的每一个时刻，那些岁月都是我最好、最美、最珍惜的时光。或许我们不能教学生如何变成大人，但我们在用自己的青春陪伴学生成长为“大人”。

二、想说爱你不容易

随着高校的扩招，学生越来越多，学生的个性化差异也越来越大，而辅导员工作强度大，工作缺乏成就感，目前辅导员收入普遍比较低，对身份地位缺乏认同感，导致了辅导员面临着一种职业困境。从工作内容来看，辅导员这群为学生服务的年轻人，无论是从人们的心理上还是实际工作范畴，总会被视为“校园边缘人”，我们所从事的只是不可缺少的“副业”。“铁打的学校，流水的辅导员”已是很多高校见怪不怪的现象。

可是，殊不知，辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的大学生，引导和教育的不仅仅是学习，而是大学生生活的方方面面，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛，有较强的独立意识和自我意识；另一方面又团体意识薄弱、心理承受能力差，这些都给辅导员工作带来了挑战，学业问题我们要帮学生联系专业老师、优秀学长答疑解惑，甚至亲自上阵；生活困难我们要帮助学生申请学院、学校各项资助政策支持，甚至慷慨解囊；心理困惑我们更要仔细聆听、倾心疏导，甚至感同身受……要想做好辅导员工作，成为学生可亲、可信、可敬的教职员工，又何谈容易！

从成为一名辅导员开始，我也一直在加强自身专业知识的储备，充实理论知识，强化教育学、心理学等专业知识的学习，通过实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力；工作热情也不可或缺，以前性格内向的我变了很多，积极融入到学生工作中，在学生心目中树立良好的辅导员形象；我也注重建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友。孩子们，我一直在让自己变强大，用心守护你们成长。

三、我们不但是师生，更是知心朋友

辅导员与学生毕竟是两代人，更何况辅导员与学生所具有的学识不相同，人生阅历也不一样，各方面修养存在着差异，性格上的差异更是多种多样，诸如此类还有许许多多的不一致，当然会产生思想观点的不一致，看问题角度不一致，解决问题方式也不一致，于是，许多矛盾便产生了。

曾经的我为此经常对学生大发雷霆，可是如果多一点理解，经常想想自己是他们那个年龄时，面对辅导员的教诲是怎样一种心态，乐意接受什么样的教育方式，厌恶反感什么样的方式，恐怕就不会埋怨了。我们要善于进行“心理移位”，设身处地体察学生的心理处境，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。现在我经常用我的行动表现出我对学生的信任和信任学生，尊重学生，就能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。相反，如果辅导员不信任、不尊重学生，尤其在公共场合，哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生，在学生面前，你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的辅导员，有哪个学生不喜欢他呢？当然，朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处，一分严格之水，再掺上九分感情之蜜，才能酿成教育的甘露。

送走了一拨又一波学生，人影如尘，来来去去。那些匆忙的背影，不知从哪里来，又行将哪去。每次目送学生毕业，我仿佛能预见未来，看到一个个明日之星在人生的舞台上尽情表演，每一位学生的未来，都将是一路艰辛，一路风景，而当他们回首往事，自然不会忘了，曾经在大学的青葱岁月中，有人亦师亦友，默默陪伴他们成长，迷失了岁月，惊艳了时光。