5月21日下午4点半，基础部在313办公室组织召开了“找差距 出实招”讨论情况汇报会，各教研室主任汇报了5月20日至21日两天以来，基础部教师们找差距，集中讨论整改措施的具体情况，基础部书记和主任听取了汇报，组织部长闫浩、宣传部长刘亚东等亲自到基础部做调研，并就活动的开展进行了交流和指导。

会上，基础部书记王小红就上一阶段查摆出的主要问题做了简单的概括介绍，即基础课的特色彰显不够，对各专业人才培养的作用发挥不够充分，骨干教师队伍及青年教师培养有待加强，科研能力急需提高等。针对这些问题，教研室主任分别汇报了两天来老师们的讨论情况，通过大家交流碰撞，互相启发，每个人都积极出实招、想对策，使下一步的整改工作有了具体的方法和措施。其中，专业基础教研室提出目前突出问题是“两少”，“双师”和“高职称”少，老师的企业实践少，同时还存在教师队伍年轻，缺少学科带头人的问题。下一步将鼓励老师加大实践教学，引进“外援”交流指导，用教学改革带动老师参与科研。经管教研室提出目前教学任务重，下一步要想办法优化课程，给老师们腾出精力和时间搞科研。中文教研室的老师们每人上一节教改课，通过教改课人人反思如何突出中文的学科特色，在加强学生人文素养的培养中积极想对策，如开设“国学鉴赏”和“经典诵读”，根据学生的不同专业确定不同的课程标准，调整教学内容和教学方法，突出演讲和写作能力的实践教学，体现为人才培养服务，提高学生的就业竞争力。数学教研室提出下一步要重点抓讲座和学科竞赛活动，提高学生的综合素质，激发学生的学习兴趣。四个教研室的汇报都反映出老师们有强烈的学习提高的意愿，从内心感谢学院通过这次活动提供了这样难得的学习机会和学习平台，这次活动老师们最大的收获是树立了重视学习的理念。学习是终身的，作为大学老师，我们更需要建立“对口学”活动的长效机制。