2022年11月16日，基础教学部专业基础教研室全体教师一如既往的进行着每周一次的线上教研会。

会上，专业基础教研室负责人周轶老师传达了系部会议精神：1、临近期末，因为疫情原因，需要尽快向部门提交各科课程期末考试试卷。做好长期网课的准备，不断改进与完善网络考试的内容，务必保证网络课堂的教学效果。2、思政进课堂，每位老师11月底之前务必写一篇1000字左右的课程改革案例，不断学习，以此提升自己的业务水平。

接着，教研室全体教师就如何上好大学生心理健康教育线上课程展开了热烈的讨论。老师们一致认为我们的课程目前稍偏理论，在网络课程中，除了保证理论知识的学习，如何多些互动性讨论与符合网络课程教学的团队活动是我们需要去进一步思考的问题，共享课件当中的视频与部分PPT还需要逐步严谨。做好课程思路梳理与课后反思；善用视频，运用多媒体辅助教学；团队活动需要与时俱进，寻找更适合网课的活动；案例也需要丰富化，多元化；学生管理仍需要加强，因为疫情原因，教学进度参差不齐；目前看，课程还需要不断的磨合，争取达到更好的教学效果。

最后大家纷纷表示，在线上教学实践中，经过我们不断的反思、改进、完善，我们的课程教学效果一定会更好。