为了进一步激发我系教职工的读书热情，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高精神修养和人文底蕴，实现教职工理论素养、师德修养和学科技能的综合提升，促进教职工专业发展，有效推进教职工职业生活方式的转变和学习型组织建设。我系于2016年2月26日中午一点在我系办开展了“阅读分享”活动。

我系教师将自己在阅读中的感受与收获与大家分享交流。在个人研读、小组分享后开展全院交流研讨活动，进一步强化教师的读书意识，在全体教师间将读书经验共享与推广。这样以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，教师们营造出了“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围，研究习惯和意识明显增强。

通过读书活动，我系教师们从内心深处喜欢上了读书，他们在读书过程中把感受都记录下来，并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中，促使教师在读书的同时不断反思、不断进步。

我系读书分享活动的开展为构建校园良好文化氛围起到了积极的推动作用，唤起了教师对于读书的热爱，更让大家在和图书交朋友的同时进一步了解了阅读的重要性，分享着“时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。相信在未来的日子里，我们定会将工作做得更细致，更实在，更有效，让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。