为扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，根据学校主题教育的实施方案， 11月6日—11月15日，党委委员、纪委书记毛艳先后采取线上问卷调查和线下座谈交流的方式，对学校文明校园创建、宣传思想文化工作分别进行了调研。

结合文明校园创建问卷调查显示问题较为突出的校园文化建设、校园环境建设和学生文明素养提升等方面，毛艳现场与教务处、学生处、后勤保障处等部门19位师生代表座谈，听取意见、建议。她强调，加强校园文化建设顶层设计，开展校园文化品牌项目建设，逐步打造校园文化“一院一品”、“一部一品”特色品牌；要督促后勤处和基建办加强沟通合作，对校园环境建设进行整体规划；要督促学生处、团委加强学生文明素养教育，建议制定文明素养教育的长期规划，将文明素养教育纳入课程体系，开展丰富多样的教育活动，形成长期的文明素养教育体系。

结合宣传思想文化工作问卷调查显示问题较为突出的意识形态领域阵地管理、“思政课程+课程思政”等方面，毛艳现场与教务处、学生处、团委、人文学院、马克思主义学院、各二级学院等部门宣传委员座谈，听取意见、建议。她指出，要守好意识形态主阵地，严格意识形态阵地管理，提高政治站位，完善选用教材、课堂教学、讲座等各级各类管理制度；要创新思想政治教育主渠道，深化“思政课程+课程思政”教学改革，从“思政小课堂”发力，向“社会大课堂”拓展；要唱响校园文化主旋律，在校园新媒体融合上，决不能忽视“内容”的原创性生产，形成一批主动得到学生喜爱、认可的作品。

通过主题教育调研，毛艳还进一步要求相关职能部门对于在调研中发现的问题，短期能够解决的，要做到即知即改、立行立改。对一时难以解决、需要持续推进的，要明确目标和时限，拿出整改措施，确保把调查研究成果转化为推进工作的实际成效，使调查研究工作同学校中心工作和决策需要紧密结合，切实推进学校高质量发展。