按学校工作安排，为更好地厘清专业建设思路,进一步深化专业教学改革,加强专业建设内涵,促进专业建设高质量发展，配合人才培养修订工作，现代服务学院休闲服务与管理专业于9月20日下午开展“说专业·说课程”主题教研活动。现代服务学院院长许向蒲、副院长定琦以及休闲服务与管理教研室全体教师参与了本次教研活动。
首先休闲服务与管理专业教研室主任武瑾围绕本专业发展历程、岗位需求调研与职业能力分析、培养目标与课程体系、修订前后对比、课程保证与支持等五个方面展开介绍，深刻剖析休闲专业的专业发展历程，针对岗位（群）的需求，深入分析培养目标、人才培养途径、专业定位与特色，专业的核心课程、核心能力，师资建设等内容。
随后，教研室教师针对休闲专业开设的专业核心课程逐一进行“说课程”活动。教研室教师于婕、代天娇围绕课程目标、课程性质、课程内容与要求等方面对《休闲活动策划》和《职业形象塑造》等课程进行认真剖析。
院长许向蒲、副院长定琦对分别针对“说专业·说课程”情况，从专业设置依据、专业培养目标、人才培养模式构建、专业课程体系建构、专业教学改革创新、专业教学团队塑造、专业标志性成果打造的角度，细致讲解了本专业建设现状及下一步建设思路与规划。
院长许向蒲最后提出，休闲服务与管理专业要找到专业立足点，不能局限于高尔夫及茶文化岗位及课程，应扩展岗位方向，并且在人才培养方案中针对扩展岗位有对应课程的开设，人才培养方向要结合学生实际，拓展工作领域；课程改革方面可融合课程内容，教学内容模块化；专业教师要走进行业，把握行业动态，结合实际开展教学。
本次“说专业·说课程”活动的开展，对进一步梳理休闲服务与管理专业建设中的主要问题，明确未来的改革方向，不断深化教育教学改革，持续提升专业建设水平，进一步修订休闲服务与管理专业人才培养方案，推动教学高质量发展有促进性作用。
