为迎接即将到来的省教育厅“大听课 大调研”活动，不断备课-磨课，提高教学水平，3月15日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室全体教师在行政楼1616召开备课会，会议主要有三个议题，由教研室主任程贵林老师主持，苗珍院长列席并讲话。

首先，全体教师共同学习《习近平的文化情缘》第四集“正定古城”。总书记主政正定期间，身体力行的推动文物抢救和保护工作，使古城保护与发展并举的思想在正定古城落地生根，如今，这座有着1600多年悠久历史的古城成为历史文化保护传承的成功范例，“在保护中发展，在发展中保护”的中国模式在实践中逐步形成。党的二十大报告提出，“加大文物和文化遗产保护力度，加强城乡建设中历史文化保护传承”。历史城市的保护与文化传承是文化建设的重要组成部分，是对中国历史文化的延续，也是社会凝聚力的重要载体。

接着，尚慧老师就“建设社会主义生态文明”专题进行交流、说课。围绕本讲教学目标、教学重难点、课程设计、案例选取和课堂互动等方面展开。在集体讨论过程中，苗珍院长就课程安排、教学重点和教学内容安排等方面提出了建设性意见，并对前期的教学工作给予了肯定和鼓励。其他教师就课堂组织和教学问题进行了热烈的讨论。

最后，周文娟老师就第十一讲“加强以民生为重点的社会建设”进行说课，周文娟老师重点围绕“怎样增强人民获得感、幸福感、安全感”一节内容进行讲授，从抓住人民最关心最直接最现实的利益问题入手，就高职院校学生关注的职业教育和就业政策作为切入点，以最新的数据和详实的资料为依托，深入分析党和国家相关政策的出台背景及导向，让学生认识到党和国家在解决好人民群众急难愁盼问题的决心和成效。从脱贫攻坚精神和伟大抗议精神的深入分析中，让学生切实认识到立党为公、执政为民的深刻内涵。在课程设计、课堂互动方面，其他老师纷纷献策助力。

持续三个多小时的集体学习和教研气氛轻松且热烈，教研相长，每一次的集体碰撞都将助力彼此的学习和成长。