4月19日下午，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学组全体专兼职教师在综合教学楼B座三楼中国化马克思主义实训室召开教研会。教研会按照学期初制定的教研计划开展了集体备课。

首先，全体教师集体学习了《党的二十大报告学习辅导百问》的如何理解我们的工作还存在一些不足面临不少困难和问题？结合党的二十大报告，认真学习党的二十大精神，并将党的二十大精神融入到教学中去。

随后，汤云飞老师试讲了准备参赛的教学实施报告，老师们纷纷提出宝贵意见：刘畅老师提出开头速度太快，不太容易接受；课件展示过程中，尽可能突出教学和课程的特色；朱箫洁老师提出实施报告和教学模块对应不太明显，尽量加上二级标题；王阿敏老师提出针对性不是很强，还要再进一步整合实施报告和课件的内在关系。

最后，刘畅老师针对第五章——《中国特色社会主义理论体系的形成发展》进行说课。刘畅老师结合案例从中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件和形成发展过程两个方面展开说课，建议大家把“邓小平理论”“‘三个代表’重要思想”“科学发展观”“习近平新时代中国特色社会主义思想”的形成发展作为一个完整的理论体系去给学生讲深讲透。教研室的其他老师在听说课的过程中展开了充分的讨论，提出了自己的宝贵意见和建议。