为了积极响应银河yh8858com“能力作风建设年”活动，旅游外语学院公共英语教研室2022年3月30日下午14点在象湖校区4B304教室开展了以“公共英语课程思政建设探讨”为主题的教研会。会议由公共英语教研室负责人景艳老师主持。

首先，由景艳老师带领大家学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》。景艳老师强调我们的高等职业教育要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，公共英语课程有承担育人责任，我们要守好一段渠、种好责任田，使公共英语课程与思政课程同向而行，使显性教育与隐性教育并举。

接着公共英语教研室的每一位老师依次分享了自己承担的一门课程的课程思政做法。于会丽老师主要利用“中国日报双语新闻”公众号的“建功新时代”、中国节日等内容，向学生传播时事政治、中国传统文化；郝琨老师向大家推荐了她的课程思政素材“Hello China”《你好，中国》，《你好，中国》由100个3分钟以内的小视频组成，每个小视频标题选取了100个代表中国传统文化精髓的双语词汇，如京剧、中医、春节等，从不同侧面反映了中国文化的博大精深，宣传和传播中国特色文化；习晓庆老师将自己了解的中医花茶养生知识融入《茶艺英语》课程思政，向学生传播了中医药文化和茶文化。周飞老师和李丽老师结合五年制学生特点，在《中职英语》课程中加入学生个人行为和价值观的引领；王希老师提出要兼揉并济，将思政之“盐”融入课程之“汤”；李燕老师认为要“把灾难当教材”，当前我国在抗击新冠疫情方面取得的成绩就是课程思政的最好素材。崔骋堉老师、张娟老师将2022年冬奥会等内容融入《大学英语》教学，增强了学生的民族自豪感。宋冰玉老师、刘娅老师、肖婷老师、周王盈老师和张祎老师也都分享了自己课程思政的一些好的做法。

最后，景艳老师做了总结发言，公共英语教研室承担全院8个二级学院近30门英语课程，如何深刻挖掘公共英语课程的思政元素，将中华传统优秀文化、职业理想和职业道德、法治教育、社会主义核心价值观以及习近平新时代中国特色社会主义思想润物细无声地融入英语课程，是一个值得大家深入思考的问题，也希望大家在今后的教学中，多思考，多尝试，将公共英语课程思政做得更深入，真正落实立德树人根本任务，实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。