为深入贯彻落实银河yh8858com关于开展“能力作风建设年”活动的要求，旅游外语学院公共英语教研室于3月30日14时在象湖校区4B304教室开展题为“公共英语课程思政建设探讨”为主题的教研会。会议由公共英语教研室负责人景艳老师主持。

景艳带领老师们共同学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》，重点是高等职业教育要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，公共英语课程有承担育人责任，我们要守好一段渠、种好责任田，使公共英语课程与思政课程同向而行，使显性教育与隐性教育并举。

公共英语教研室的老师们依次分享了在教学中推进课程思政的一些做法：于会丽利用“中国日报双语新闻”公众号的“建功新时代”、中国节日等内容，向学生传播时事政治、中国传统文化；郝琨推荐课程思政素材“Hello China”《你好，中国》——由100个3分钟以内的小视频组成，每个小视频标题选取了100个代表中国传统文化精髓的双语词汇，如京剧、中医、春节等，从不同侧面反映了中国文化的博大精深，宣传和传播中国特色文化；习晓庆将中医花茶养生知识融入《茶艺英语》课程思政，向学生传播了中医药文化和茶文化；周飞和李丽结合五年制学生特点，在《中职英语》课程中加入学生个人行为和价值观的引领；王希提出要兼揉并济，将思政之“盐”融入课程之“汤”；李燕提出“把灾难当教材”，当前我国在抗击新冠疫情方面取得的成绩就是课程思政的最好素材；崔骋堉、张娟将2022年冬奥会等内容融入《大学英语》教学，增强了学生的民族自豪感等。

景艳做总结发言，公共英语教研室承担全院8个二级学院近30门英语课程，如何深刻挖掘公共英语课程的思政元素，将中华传统优秀文化、职业理想和职业道德、法治教育、社会主义核心价值观以及习近平新时代中国特色社会主义思想润物细无声地融入英语课程，是一个值得大家深入思考的问题，也希望大家在今后的教学中，多思考，多尝试，将公共英语课程思政做得更深入，真正落实立德树人根本任务，实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。