2011年11月29日早我系进行班级文化建设的复评考核，对各班级的装饰和班级活动进行评选，评审小组分别由辅导员老师张笃川老师、余高峰老师带领学生会学生会干部组成。同时各个班级也都积极准备，配合此次复评考核工作。

每个班级的建设都挑有解说员对各自班级的装饰做出精彩讲解。强调本班级的特色所在，如班训、班歌、主题等。评审小组也都对各班级对待此次活动的积极性感到非常满意，也对个别班级的不足之处提出了相应的建议。

班级文化建设是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分，它作为一种特有的教育力量渗透于一切活动中。通过班级精神的导向，班级物化的熏陶，班级制度的管理等诸要素的相互作用，使班级文化有序进行，形成一种“社会心理动力场”，从而对学生心理素质的培养起到引导、平衡、充实和提高的作用。

本次班级文化建设复评活动在领导老师的高度重视积极部署下，各班级发挥专业特色，积极配合下，共促良好风尚的努力下，各班取得了良好的成绩。加强了系风，班风建设，还为本院不同专业的沟通交流提供了平台，增强了班级凝聚力和向心力。