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经典诵读

《国家通用语言文字法》知识竞赛策划书

时间:2010-04-07 00:00:00  作者:  点击:

《国家通用语言文字法》知识竞赛策划书

活动主题:《国家通用语言文字法》在校园

活动目的

此次活动通过全院各系的积极参与,让全院学生了解《国家通用语言文字法》和自己的生活学习相关的知识,并能够在生活和学习中自己的宣传和实践《国家通用语言文字法》。

活动宗旨:“人人参与,法在身边,讲普通话,写规范字,”

主办单位:院语委办

承办单位:院团委及各系团委

参赛人员:09级学生(一年级)

活动时间:选拔赛:4月5号——16号(由各系团委选拔出两只代表队参赛,每队3人)

初赛:4月21号下午16:00—18:00

活动地点:选拔赛:地点各系自行安排

决赛: 大礼堂3楼

活动准备流程

一、 策划阶段

二、 活动动员及宣传:

1、活动动员:召开各系部团委、学生会会议,动员学生积极参加。

2、活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传,院广播台在活动期间进行相关报道。

三、 前期准备:

1、道具:比赛用的各种卡片、气球、玩具熊

2、会场布置:中午或者下午前两节课,3点半之前布置完毕。团委负责

3、选手席位安排:团委负责

比赛流程:

一、 入场时间:(4:00—4:25)选手、嘉宾、工作人员入场完毕。

二、 活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各系部代表。

三、 活动环节:

1、第一环节:初赛(进行后公布决赛的团队名单)

2、第二环节:决赛(从进入决赛的6支队中,按成绩排名并颁奖,一等奖一名,二等奖2名,三等奖三名)

四、 主持人总结

五、 嘉宾发言并颁发奖项

六、 活动结束(合影留念)

七、 退场(工作人员收拾会场)

比赛详细规则及流程

一、 初赛

(一)必答题

1、题型设计:问题内容全部来源于《国家通用语言文字法》;有15道题目,每轮每队同时回答15个问题

2、答题规则:每队答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助手补充回答,答不出或者打错,视为自动放弃。

3、时间限制:支持人读题后15秒内答题有效。

4、评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错减10分,,弃权不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

(二)风险题

1、题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

2、每队各派一个代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

3、时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4、评分标准:答对加上相应的分数,打错或者不答扣除相应的分数。

5、主持人公布各队得分情况,并公布进入决赛的代表队。

二、 决赛

(一)放松题

游戏规则:本环节由工作人员为每组选手播放一段音乐,由各组选手根据音乐猜乐曲名或者歌名,在播放完10秒内答出有效,答对者该组将得到一个毛毛熊,答对者每首加10分,答错不扣分。

(二)必答题

1、题型设计:为题内容全部来自《国家通用语言文字法》,每队有3题。

2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或者答错,可由其他助手补答。

3、时间限制:主持人读题后10秒内有效。

4、评分标准:每队有基础分100分,答对家10分,答错减10分,,弃权不扣分。

(三)争分夺秒

1、题型设计:为题内容全部来自《国家通用语言文字法》,题目全部是是非题。

2、答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内有主持人提问,每队选代表答题。

3、时间限制:主持人读题后1分钟内有效。

4、评分标准:,答对加10分,答错减10分,,弃权不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

(四)思考题

1、题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2、答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自有考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3、答题规则:时间5分钟内有效。

4、评分标准:论点正确5分;表达清晰5分;综合表现5分;思考创新5分

5、主持人公布各队得分情况。

(五)附加题

1、设计目的:如果有两个或者两个以上的队分数相同,可以通过附加题分胜负。

2、题型设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3、答题规则:有分数相同的组队答题,由主持人提问,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或者弃权扣10分。

5、主持人公布各队得分情况。

三、颁奖

主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖代表队颁发证书和奖品。

(一)请冠军队派一名代发表获奖感言。

(二)请评委对本次活动做点评

银河yh8858com语委办

2010年4月5号

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