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    基础部“对口学、找差距、出实招、攀新高”活动方案

    时间:2013-03-25 00:00:00  作者:  点击:

    基础部认真贯彻落实《中共银河yh8858com委员会关于加快学院发展的若干意见》,积极响应学院“对口学、找差距、出实招、攀新高”活动号召,深入领会活动精神,为了保障部门活动顺利开展,务求实效,拟制定以下方案:

    一、总体要求

    以建设“省级高等职业教育品牌示范学校”为统揽,解放思想、更新观念,学习先进、找准差距,自我加压、抬高标杆,开拓创新、攻坚克难,抢抓机遇、奋力推动学院又好又快发展。以对口学习、查摆问题、重点突破、创新提高为主要方式,学先进、找差距,定目标、出实招,认真解决办学理念、教学改革、队伍建设、体制机制、管理水平、工作作风等方面存在的突出问题,实现科学发展。

    二、活动方式

    (一)制定计划,公开承诺。部门全体教师要结合本职工作,制定学习目标,完成并公开承诺书,将活动精神贯穿到实际工作中,统筹协调,相互促进。

    (二)自查自纠,明确问题。教研室及每位同志,深入分析查找自身问题,完成自查表,党员利用民主生活会开展批评与自我批评,破解发展难题。

    (三)外出学习。每个教研室有计划有组织地到同类兄弟院校或相关单位调研,学习和“取经”。

    (四)结合专业,校内互学。基础课教师与所教系或专业教研室进行学习交流改进教学方式和教学内容。

    (五)专家讲座或座谈讨论。目的是坚持解放思想,在谋求发展上勇于后发赶超,坚决破除一切妨碍学院科学发展的思想观念和体制机制弊端。

    三、目标任务

    (一)思想观念有转变。着力在更新思想观念上找差距,牢固树立“勇当排头兵,敢当领头雁”的争创意识,形成协作共进的团队意识、乘势而上的机遇意识、干事创业的责任意识。

    (二)创新举措有实招。学习借鉴先进经验,对比查摆部门或个人自身存在的突出问题,创新举措,寻求破解难题路径,在赶超跨越上出实招。

    (三)实际工作有突破。教学改革、科研水平、教学管理、队伍建设等各项工作有新提升新突破。

    四、实施步骤

    本次活动历时三个月,从2013年3月21日启动,至6月下旬结束,共分四个阶段进行:

    (一)宣传动员阶段(2013年3月21日—3月29日)

    部门制定活动方案,成立相应的工作机构,各教研室结合实际制定学习计划,部门组织召开动员会,明确职责,分工具体,确保活动有组织、有计划地推进。

    (二)对口学习阶段(2013年4月1日—4月29日)

    各教研室组织人员采取个人自学、集中学习、专题辅导、座谈讨论、考察学习、支部党员组织生活等形式,结合部门和自身思想、工作实际,比先进、省自身、找差距、析原因。坚持见贤思齐,学习对口单位的先进做法、成功经验、典型案例,做好学习借鉴。

    (三)查摆问题阶段(2013年5月1日—5月中旬)

    本阶段,各部门和个人要在找准重点问题和差距的基础上,结合学院发展意见,从思想认识、教学改革、体制机制、工作作风、效能举措等方面深刻剖析原因,挖掘根源。部门所有人员,要针对本部门和个人的实际情况,撰写调查报告或学习心得,不少于1000字,5月10日前交部门办公室干事。

    (三)建制提升和整改阶段(2013年5月21日—6月下旬)

    前期对口学、找差距、抓重点的基础上,针对梳理出来的问题差距及阶段性解决效果,吸纳有价值的意见和建议,制定推进落实措施,创新工作方法、改进工作作风、提高教育教学质量和科研水平,提升个人素质,形成和完善部门各项规章制度,推动部门的改革和发展。

    五、组织机构

    (一)领导小组

    组 长:张淑玲王小红

    成 员:冯铁勇 樊慧 张翠娟 张可

    (二)工作机构及主要职责

    1、综合组

    组 长:侯春慧

    成 员:侯春慧 李小燕

    职责:

    (1)协调活动时间、地点、人员等有关事项。

    (2)准备并发放有关学习和活动材料。

    (3)负责活动文件资料的运转、归档。

    2、宣传组

    组 长:褚冬雪

    成 员:褚冬雪 侯冬梅 候君芳 熊玮 魏玮

    职责:

    (1)负责搜集掌握活动的动态情况,编写活动简报。

    (2)负责更新部门网页、宣传栏等宣传阵地,开辟专栏,动态报道活动开展情况。

    (3)负责配合宣传部做好新闻宣传报道工作。

    3、秘书组

    组 长:孙亦静

    成 员:孙亦静房媛朱珂

    职 责:负责撰写本部门活动阶段性汇报材料和部门活动总结。

    各活动小组要做好与学习单位对接工作,制定详细活动计划,做好学习和会议讨论记录,及时将相关材料报送部门宣传组。确保学习和讨论时间,做到定时间、定内容、定人员、出实效,部门将对各小组活动开展情况进行检查和通报。

    基础部

    2013年3月25日

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