数学教研室在本周教研会上讨论了专升本的教学情况。学生集中在需要考试高等数学的系和专业，学生的基础相对薄弱，学习压力不够高，学习积极主动的人数在10人左右。本周的教学进度为积分部分，前3章基本结束，内容比重在67%左右，也是专升本的重点内容。通过讨论，老师们普遍认为在一年级高数课程教学中，要重点抓一部分具有专升本潜力的同学，让他们作为课程的榜样，并对大多数同学产生激励和带动效果，达到提高教学效果的目的。