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    大学语文教研室组织师德师风建设学习讨论

    时间:2020-12-09 19:41:47  作者:侯春慧  点击:

    为加强教师队伍建设,提高教师职业道德素养,根据学校师德师风建设的实际需要,基础教学部大学语文教研室开展了师德师风大讨论活动。现将讨讨论情况总结如下:

    讨论过程中,大家纷纷表示,目前高职院校师德师风建设中存在有一些问题,这些问题已经成为人们关注的热点,损害了教师队伍的整体形象,损害了教育的神圣和庄严,影响了学生的健康成长。

    依据以上讨论,大家一致觉得我们需要做到以下几点:

    一、爱岗敬业。 我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

    二、尊重、关爱每一位学生。 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

    三、努力进取。 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。

    四、以身作则。 教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

    五、刻苦钻研业务。 精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

    六、加强学习、提升教师魅力。 对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。

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