3月1日下午，基础教学部利用集体教研时间，以教学团队为单位，组织全体教师学习河南省教育厅印发的《关于进一步加强职业学校教学工作的指导意见》。会上，大家积极讨论，总结如下：

新时代对职业院校学生的实践操作能力要求高，大学语文作为基础课，该教学团队的老师们认为不能只满足于课本知识的传输，通过创新课堂教学方式，强化学生实践动手能力、合作能力、创新能力的培养。同时应将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论融入课堂，引导学生树立正确的价值观，进而提升学生的职业素养。

李新英老师认为，在教学中要拆解文章结构，品味语言，思辨课文思想，在语文课文的学习中和学生一起培养脚踏实地，爱岗敬业，求真务实的工作态度、作风。王真老师说，授课应以启迪智慧、传授方法、教会学生持续的终身学习为目标，特别是看到“实践性教学原则上占课堂教学的百分之五十以上”时，深受鼓舞，认为这才是职业教育的优势所在。

作为公共基础课教师，我们在今后的教学中一定把指导意见落在实处，为职业教育的蓬勃发展贡献自己的一份力量！

基础教学部

2023年3月1日