4月12日晚
“出彩河南人”2022感动中原
年度人物揭晓
“卢文建”这个名字对《教育时报》的读者来说一点儿也不陌生，早在2002年《教育时报》就曾以《黑暗尽处的光明》为题对其事迹进行过报道。那时的他31岁，已经在黑暗中探索了8年。8年前正值青壮年的卢文建突然几近失明，教师梦几乎破碎。在家人帮助及自身努力探索下，卢文建重整旗鼓，采用“借眼”授课的方法重登讲台，其后，他的人生故事也愈发精彩。
点击报影，查看卢文建与妻子相扶执教的爱情故事
因视力障碍，卢文建感受学生的课堂反馈只能靠听。这些年来，他依靠听觉“听”出了门道，河南年度教育新闻人物、河南省师德标兵、河南省骨干教师……卢文建身上的标签越来越多，身上的责任也越来越多。近日，教育时报记者采访了正准备给初三毕业生上课的虞城县站集镇第三初级中学教师卢文建，让我们一起走近他的人生故事，走近他梦想绽放的讲台……
执着：“课堂就是我的生命，不能教书对我来说就是致命打击！”
“夏禹商汤周武王，秦王嬴政汉刘邦；东汉刘秀魏蜀吴，曹丕刘备孙权创；司马炎睿西东晋，杨坚建隋李渊唐；匡胤赵构忽必烈，两宋元明朱元璋……大家牢牢记心上！记心上！”上课前，卢文建先给学生来了一段快板书。
三尺讲台上的卢文建面对学生，手持快板，声音洪亮且富有感染力，华夏五千年历史信手拈来，讲台下的学生应声喝彩。但卢文建却看不到学生崇拜的眼神。像这样“看不清自己学生”的课堂，卢文建已经上了近30年。
1992年，卢文建从商丘师范高等专科学校（今商丘师范学院）毕业，那时他的眼睛还是没问题的。1994年10月，刚当了两年教师的卢文建因一场高烧造成视网膜脱落，右眼完全失明，左眼视力仅为0.01。身为老师却再也不能看清课本，卢文建一度陷入绝望。
“医生说我不可能再教书了，当时的心情非常非常沉重，学校领导说要是不能教书，可以把我调到行政岗或者后勤岗。但是课堂就是我的生命，不能教书对我来说就是致命打击！”卢文建告诉教育时报记者。
卢文建和妻子张九英
当时正在和卢文建处对象的女教师张九英得知卢文建的境况后，不但没离开，反而下定决心要嫁给这个小伙子：“你看不清，我当你的眼睛。”1995年正月初三，卢文建和张九英正式结为夫妻。此后20多年，张九英便成了卢文建的“慧眼”：她一遍遍地读，他一遍遍地记。
几乎完全丧失视力后，卢文建教学上最大的困难就是备课，别的老师讲好一堂课需要用心备好一堂课，而卢文建则要用心“背”下一堂课，才能讲好一堂课。
“学生们说：‘老师，我们的眼睛借给你，我们读，你听，你记，然后给我们讲还不行吗？’学生相信我，需要我，从那时起，我就下定决心要重回讲台。”卢文建说，“学生的鼓励和信任也给了我极大的信心。”
“你看不清的，我读给你听。”
“借眼”授课成为卢文建特有的教学方式，想给卢文建备课的学生络绎不绝，甚至有学生因为“排不上号”而在信中写道：“请您给每一位同学都提供一次展示的机会。”28年来，先后有4000多名学生当过卢文建的眼睛。
“卢老师是我见过的最好的老师，我这辈子都将会记得这位‘借眼’授课的博学教师！在初二暑假得知卢老师要带我们班历史课时，我的内心就已经汹涌澎湃了！”卢文建的学生郭梦佳在信中写道。
学生的认可，是对卢文建最大的鼓励。
巧思：“我上课不带教案，不带教材，所有东西都在脑子里”因为“身体特殊”而不想被“特殊对待”的卢文建，在教学上对自己提出了更高的要求。除了耗费比别人多数倍的时间和精力备课，卢文建还不断琢磨着在教学方法、授课形式上下功夫。
卢文建不断尝试，探索出了一套自己的“卢氏教学法”——快板书教学法、激励教学法、扑克牌提问交流法等诸多独特的教学方法，课堂效果十分显著。
“我上课不带教案，不带教材，所有东西都在脑子里。”卢文建笑着说，“眼睛没出事前我就要求自己脱稿授课，现在更得脱稿了！”
卢文建的课堂虽然不带教材，但教具不同一般。鸳鸯板、小板、筷子、扑克牌，都是他课堂上常见的教具。
快板书教学法是卢文建课堂教学的一大法宝
“快乐教学”是卢文建在采访中多次强调的教学理念。在卢文建的课堂上总能听到学生的欢声笑语。学生听课沉闷了、学业压力大了，卢文建会用鸳鸯板和筷子说一段评书给学生提提神，待学生提起精神后，用“欲知后事如何，且听下回分解”的小悬念，再把学生适时拉回课堂。
因为眼疾无法识别课堂上学生是否在认真听课，卢文建就把教材内容和历史人物编成快板书说给学生听，吸引学生注意力的同时，让学生在欢乐中长知识、受教育，“学生喜欢听，课堂效果自然就好。”卢文建说。
卢文建自费设置助梦奖学金，助乡村学子梦想起航
青春期的学生思绪多，激励教学法也是卢文建常用的。卢文建会定期在班内进行励志演讲，鼓励后进生，激励学生努力学习；学生给卢文建读书备课也是很好的教育契机，卢文建会有意安排成绩不太理想、学习信心不足的学生来给他读书，给他们加油鼓励，或谈学习方法，或谈理想志向。
卢文建本身就是一本“励志教科书”。学生看到卢文建的生活遭遇和乐观的生活态度，自己的困难便都不是困难了。
扑克牌一般是学校的“违禁品”，但在卢文建的课堂上却是必备品。卢文建把班级座位化为坐标系，“横排作为横坐标，纵列作为纵坐标，连续抽出两张扑克牌，两个牌号所对应的交叉点上的这位同学，就是我要提问的学生。”卢文建说，“学生对这种方式非常认可，被抽到的学生也心服口服、心甘情愿。”
卢文建通过学生喜欢的扑克牌提问交流法，把让人紧张的课堂提问，变成公平、公正、合理、学生期待的课堂互动环节，历史课一下子变得有趣、活跃了起来。寓教于乐的教学方式，让一堂45分钟的历史课，在轻松愉快的氛围中很快就上完了。“卢老师和蔼，对我们很好，我非常喜欢他的教学方式。”学生郭天宇说。
家长的认可、学生的喜爱，让卢文建更加用心地关注每一个学生、上好每一堂课。
情怀：“我愿把整个生命和全部精力都献给我的国家、我的学生和我钟爱的教育事业！“孩子们说，我还是他们的‘精神导师’，学业上、生活上遇到困难了，他们都愿意找我。”卢文建经常与学生谈心，“农村的孩子淳朴，和我无话不谈，和他们在一起我就感到很幸福。”
毕业后，卢文建的家依然是学生常去的“老地方”
因为爱学生，卢文建还自掏腰包设置助梦奖学金激励学生进步，助梦奖学金的发放自任教至今从未间断过。当得知考上高中的卢红玲同学因家庭经济困难将失去学业时，卢文建毫不犹豫拿出家中当时仅有的1000元钱帮她缴纳了学费；准备放弃学业南下打工的刘青文，在他的鼓励下重返校园最终考上大学，毕业后成为一名国家公务员……
课下，卢文建还热心公益事业：为社会累计捐款5万多元；在教育教学、师德建设、疫情防控、文化宣传等方面创作了大量作品；累计参加报告、宣讲、演讲、公开课、送文化下乡等公益活动1000多场次。
近年来，卢文建紧跟时代步伐，还开设了微信视频号、抖音账号。在卢文建的抖音账号上，记者看到有近6000名粉丝，视频获赞达9万多。只要有空，卢文建总会在抖音平台进行公益直播，为学生解疑答惑、助学生圆梦，讲述自己励志人生和历史故事的同时，普及历史文化知识。
2022年9月6日“出彩河南人”2022最美教师发布，卢文建获得“出彩河南人”2022最美教师特别奖。获奖后，卢文建特意把奖杯拿给妻子张九英，“我的荣誉至少80%，甚至90%都是她的功劳。”卢文建说。
因专注于教学，这些年卢文建的衣食起居都由张九英负责，“她是一个非常优秀的人，某种程度上她就是我的‘双眼’‘双手’，还是我的‘双脚’，从无怨言。不仅在生活上，同样身为教师的她在教学上对我帮助也很大，写报告、整材料等一些我不方便的工作都是她协助我。”卢文建说。
听说张老师生病了，学生自发来看望张老师和卢文建
然而，命运多舛，天不假年。就在卢文建获得最美教师特别奖半个月后，张九英却因结肠癌撒手而去。“张老师是含笑离开的，我没让她失望；接下来的路，我还要坚定地走下去。生活上我要慢慢适应，教学上我开始尝试用手机上的听书软件来备课，现在智能手机也很方便。”卢文建告诉教育时报记者。
站在讲台这么多年了，有没有想过从一线转至其他相对轻松一些的岗位？卢文建不假思索地说：“教了几十年了，我总感觉教不够。只要学校不感觉我拖累，只要学生不嫌弃，我就不愿离开三尺讲台。我愿把整个生命和全部精力都献给我的国家、我的学生和我钟爱的教育事业！”
“他就是梵高画笔下的那束向日葵。”这是教育时报记者采访卢文建过程中脑海里一直回响的一句话。教育时报记者感觉到卢文建身上有一种难以遏制的生命力量，任凭生活的打击接踵而至，他总有解决的办法，调整好心态把生活过得有声有色。
向日葵向阳而生，卢文建也逐光而行。随着采访不断深入，教育时报记者逐渐了解了他磨难的一生。但在和他接触的过程中，教育时报记者感觉不到世界的灰暗，扑面而来的是他言行中处处可察的阳光与激情。
卢文建眼睛不好，但育人之心十分明亮。这些年来，卢文建通过“借”来的光明，照亮了一批又一批学子前行的路。给卢文建当过眼睛、读书备课的学生，踏进社会走上岗位，有的选择执教、有的选择行医、有的选择从政……他们都在学着老师的样子，向阳生长、恣意绽放，活出自己的出彩人生。
追逐光的人，自身也会身披万丈光芒。河南省师德标兵、河南省岗位学雷锋标兵、河南省骨干教师、“出彩河南人”2022最美教师特别奖……卢文建在“借眼”授课的这些年里，取得了一个又一个成就。取得成绩的他转身又投入到社会公益中，做公益宣讲、参加公益节目、设置助梦奖学金等，从一个“追光者”转变为一个“发光者”，逐光的过程中也点亮了自己的出彩人生。
被生活重创而又无条件热爱生活、在讲台重生又把一切献给讲台——这就是卢文建，一束生命之火永不湮灭的向日葵，一个在黑暗中摸索以燃烛之光照亮学生前程的好老师。